Педагог дополнительного образования (хореограф)

Для выполнения возложенных функций педагог по хореографии обязан:
1. Прогнозировать направление своей педагогической де­ятельности с учетом индивидуальных и возрастных осо­бенностей детей, их музыкальных и двигательных спо­собностей.
2. Планировать и организовать:
- занятия с детьми по ритмике и элементам танцевальных движений;
- выступления детей с танцевальными номерами на праздни­ках и утренниках;
-диагностическое обследование уровня усвоения детьми уме­ний и навыков.
3. Принимать участие в координации совместной деятель­ности по художественно-эстетическому воспитанию де­тей с педагогами дополнительного образования, воспи­тателями и родителями учащихся;
4. Осуществлять:
- текущее и перспективное планирование своей работы, с учетом степени сложности заданий для детей с разным уровнем развития и физической подготовки;
- подбор музыкального сопровождения и постановку танцев;
- проведение занятий с детьми согласно расписанию;
- учет посещаемости детей;
- индивидуальную работу с детьми;
- отбор и подготовку детей к участию в конкурсах и фестивалях;
- проведение открытых занятий для педагогов, творческих семинаров.
5. Контролировать физическую нагрузку и самочувствие детей во время проведения занятий.
6. Корректировать ход выполнения тематического плани­рования.
7. Консультировать педагогов ОУ и родителей по вопро­сам музыкально-ритмического воспитания детей.
8. Принимать участие:
- в создании условий для проведения занятий по ритмике;
- в деятельности педагогических совещаний, методических объединений;
- в установлении связей с внешними партнерами (центр твор­чества, музеи и т. д.).
9. Обеспечивать:
- безопасность жизнедеятельности детей на занятиях;
- качественный уровень развития двигательных умений детей.
На должность педагога дополнительного образования (хореограф) назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика», без предъявления требований к стажу работы.