методист

Анализ состояния и основных направлений деятельности библиотеки/библиотек;
- Мониторинг текущей деятельности библиотеки/библиотек;
- Подготовка аналитических материалов по результатам мониторинга деятельности библиотеки/библиотек;
- Разработка системы количественных и качественных показателей учета работы библиотеки/библиотек, методов расчета показателей;
- Ведение статистического учета библиотечной деятельности;
- Подготовка сводных планов и отчетов о деятельности библиотек по различным направлениям, в том числе по методической деятельности;
- Выявление, анализ, оценка и внедрение положительного опыта профессиональной библиотечной деятельности;
- Оказание консультационной методической помощи библиотекам по различным направлениям библиотечно-информационной деятельности: устно, письменно, очно и/или дистанционно;
- Организация и проведение библиотечных методических мероприятий в стационарной/дистанционной формах.
Методист должен уметь:
- Составлять план библиотечного исследования и формулировать задачи;
- Применять методики проведения и обработки результатов научных и прикладных библиотечных исследований, в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий;
- Анализировать и обобщать информацию о направлениях развития библиотечной деятельности и социокультурной сферы;
- Составлять аналитические материалы по результатам библиотечного исследования;
- Разрабатывать и представлять результаты библиотечного исследования с целью выработки предложений по развитию библиотечной деятельности;
- Анализировать и обобщать информацию об актуальном состоянии и основных направлениях развития библиотечно-информационной деятельности;
- Осуществлять мониторинг и диагностику библиотечной деятельности, представлять их результаты;
- Собирать, обрабатывать и анализировать первичную информацию о библиотечно-информационной деятельности;
- Готовить аналитические и статистические материалы по результатам мониторинга и диагностики библиотечно-информационной деятельности;
- Выявлять, анализировать, оценивать и обобщать положительный (передовой, инновационный) опыт библиотек, организовывать его внедрение.