Воспитатель

выполнение инструкций по охране жизни и здоровья детей в детском саду, СанПиН.
- выполнение ООП ДО;
- индивидуальную комфортность и эмоциональное благополучие каждого ребёнка через:
- непосредственное общение с каждым ребенком
- уважительное отношение к каждому ребенку, к его чувствам и потребностям.
- поддержку индивидуальности и инициативы детей через:
- условия для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности
- условия для принятия детьми решений, выражения своих чувств и мыслей
- условия для самореализации детей.
- условия для позитивных, доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также имеющими различные (в том числе ограниченные) возможности здоровья;
- уровень достижения воспитанниками планируемых результатов освоения образовательных областей и динамики формирования интегративных качеств, соответствующий федеральному государственному образовательному стандарту.
Необходимо владеть
современными формами и методами обучения и воспитания, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, экспериментирование и др., применяет их в практической профессиональной деятельности.
ИКТ – компетенциями:
общепользовательская ИКТ – компетентность;
общепедагогическая ИКТ – компетентность;
предметно-педагогическая ИКТ – компетентность (отражающая профессиональную ИКТ- компетентность соответствующей области человеческой деятельности).