Педагог-психолог (медиатор)

• Проведение процедуры медиации (в том числе в многосторонних и сложных конфликтах);
• Организация процесса урегулирования конфликтных ситуаций с помощью медиации;
• Ведение конфликтологических консультаций со всеми сторонами конфликта;
• Консультирование работников колледжа, родителей (законных представителей) и обучающихся по вопросам медиации;
• Информирование несовершеннолетних и участников конфликтов о возможностях и преимуществах медиации;
• Обучение медиаторов и оказание методической поддержки педагогическим работникам колледжа;
• Разработка методических материалов (презентации, памятки, рекомендации, инструкции);
• Разработка и проведение мероприятий по популяризации медиации в образовательной среде;
• Распространение и внедрение лучшего опыта в сфере медиации;
• Ведение всей необходимой отчетной документации в соответствии с требованиями;
• Аналитическая работа по результатам медиативной деятельности, подготовка предложений по улучшению работы;
• Выполнение поручений администрации учреждения в рамках компетенции медиатора (подготовка материалов, участие в рабочих группах, содействие в реализации политики колледжа по профилактике конфликтов и созданию безопасной образовательной среды);
• Сотрудничество со сторонними организациями, специалистами и органами по вопросам медиации и конфликтологии.

• Специализированное высшее образование по направлению «Конфликтология» или высшее образование + дополнительное профессиональное образование «Основы медиации. Базовый курс» (не менее 250 академических часов);
• Стаж работы в сфере медиации / конфликтологии не менее 2 лет;
• Уверенное владение ПК и документооборотом;
• Грамотная устная и письменная речь;
• Высокий уровень ответственности, инициативность, умение работать в команде и самостоятельно;
• Желание развиваться в профессиональной сфере.

Условия:

• Официальное трудоустройство в соответствии с ТК РФ;
• Педагогический отпуск 56 календарных дней
• Стабильная заработная плата + выплаты 2 раза в месяц;
• Работа в государственном образовательном учреждении с сильной командой;
• Возможность реализации профессиональных компетенций и значимого влияния на психологический климат в колледже