Руководитель образовательных проектов

Robonine Labs запускает платные внеурочные занятия в школах Санкт-Петербурга и Казани. Ищем практика, который знает, как устроен рынок доп образования в школах изнутри, и поможет нам выстроить и запустить модель. Конкретное направление (у нас — техническое) вторично; важен ваш опыт самой механики.

Задача проекта:

• разработать рабочую модель входа в школы: платные образовательные услуги, ПФДО / «Навигатор дополнительного образования», сетевая форма, программы оснащения;
• собрать финансовую модель и юнит-экономику (абонемент, размер группы, загрузка, точка безубыточности на школу);
• подсказать по лицензированию и сертификации программ, СанПиН, договорам со школой;
• описать воронку: выход на директоров/завучей → демо-занятия → набор групп → найм преподавателей;
• помочь запустить пилот в 1–2 школах и зафиксировать, что работает.

Требования:

• личный опыт организации платного доп образования в российских школах (любое направление) — обязательно;
• знание ПФДО и региональных «Навигаторов» (СПб и/или Татарстан);
• понимание лицензирования, школьной бюрократии, сезонности набора и схем расчётов со школой;
• умение строить финансовую модель и считать юнит-экономику.

Формат и оплата:

• проектная / почасовая консультация, удалённо;
• оплата за проект или за час — по договорённости, в зависимости от опыта;
• объём — от консультации и модели до сопровождения пилота.